应用物理学专业培养方案(2024年)

发布者:系统管理员发布时间:2024-07-04浏览次数:3

一、培养目标

本专业致力于发展新质生产力、培养创新人才,重视学生基础知识的学习和实践动手能力的培养,使其掌握系统的物理学、数学和电子科学等学科的基本知识,使学生具备光电子技术和新能源器件等方向的实践操作能力和解决工程实际问题的能力,能够在信息智能化和“双碳”的大背景下,在应用物理学及相关的光电子技术、光电信息处理、半导体材料、新能源材料与器件等相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织等方面的工作,成为德智体美劳全面发展与健康个性和谐统一,富有创新精神、实践能力和国际视野,以及理工结合的应用型、复合型的高素质社会主义建设者和接班人。还可以继续攻读物理学、光学工程、电子科学与技术、电子信息和材料科学与工程等相关学科的研究生,进行深造。

本专业学生预期毕业五年及以上达到以下水平:

1.适应团队和独立的工作环境,能就光电子技术、半导体器件、新能源器件及相关领域完成复杂工程问题进行鉴定、分析、研究,并与工业界、学术界、公众开展交流。

2.能以重要的法律、伦理、社会文化、可持续发展、工业安全和经济等方面视角,为光电子技术、半导体器件和新能源器件及相关领域的复杂工程问题制定和提供解决方案。

3.主动跟踪行业发展动态,在终身学习、专业发展和管理能力上表现担当和进步,在光电子技术、光电信息处理、光检测技术和新能源器件领域具有职场竞争能力。

4.掌握科学的世界观和方法论,践行社会主义核心价值观,具有人文社会科学素养和社会责任感,具有一定的合作精神和团队意识,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

二、毕业要求

1.品德修养:尊重历史规律,把握基本国情,掌握科学的世界观和方法论,践行社会主义核心价值观,具有人文社会科学素养和社会责任感,具有良好的文化素质、健康的心理素质、强健的体魄和坚强的意志品质,有较强社会责任感和良好的职业道德。

2.专业知识:系统地掌握坚实的物理学基础理论、基本实验方法和技能,比较系统的掌握数学、计算机和电子技术的知识,能完成初步的基础研究、应用操作、技术开发以工程实践等工作任务。

3.问题分析:具有良好的科学素养,能够利用数学、物理学和电子信息科学的基本原理,并通过文献信息,识别、表达、研究分析光电子技术和新能源器件相关领域的复杂工程问题,以获得有效的结论。

4.技术能力:能够基于物理学的基本原理并采用科学方法对专业相关领域复杂工程问题进行研究,包括实验设计、操作、分析与解释数据、并通过各种信息和已有数据的分析,综合得到合理有效的结论

5.研究能力:能够基于物理学的基本原理并采用科学方法对专业相关领域复杂工程问题进行研究,包括实验设计、操作、分析与解释数据、并通过各种信息和已有数据的分析,综合得到合理有效的结论

6.组织协调:具有一定的合作精神和团队意识,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。能够就物理学及相关光学设计、光电材料及器件检测和新能源器件等方关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿

7.行业视野:关注国内外专业、行业及相关领域的发展和动态,了解物理及相关光电子技术、光电信息处理、半导体材料和新能源器件等领域和行业的交叉融合发展趋势,了解国内外不同国家、不同地域在上述技术与工程领域的相关准则,尊重不同文化的差异性,能够在跨文化背景下进行沟通和交流

8. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

三、毕业要求与观测点


四、主干学科和主要课程

主干学科:一级学科物理学。 

主干课程:大学数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、计算物理、半导体物理、光电子技术、激光原理与技术、普通物理实验、近代物理实验、计算物理实验、光电子技术实验等。 

五、修业年限和授予学位

基本学制:四年;修业年限:三至六年;学籍年限:最长八年;授予学位:理学学士。

六、毕业条件

符合学校学籍管理有关规定,完成本专业培养方案规定的全部课程和其他教学环节,修满本专业规定的最低总学分160学分,且各课程体系学分达到相应体系的最低学分要求,准予毕业,获得大学本科学历;符合学校学位授予条例规定条件者,可获得理学学士学位。

七、课程学习学分分配表

八、学位课程一览表

                                                                               专业代码:070202                专业名称:应用物理学                 

九、课程体系一览表

四川轻化工大学素质教育通识平台教学进程计划

   素质教育通识平台包括素质教育通识课程和素质教育实践课程两个课程模块,下列各表适用于各本科专业(个别另行设置了该课程模块的专业除外)

  说明:1、思想政治理论课程

A部分学院包括:教心学院、音乐学院、美术学院、体育学院、化工学院、化环学院、数统学院、法学院、外语学院、经济学院、管理学院

B部分学院包括:材料学院、土木学院、人文学院、物电学院、计算机学院、生工学院、机械学院、自信学院

2、《中国传统文化概论》课程

A部分学院1学期开设:化环学院、化工学院、材料学院、土木学院、马克思主义学院、人文学院、教心学院、体育学院、数统学院、机械学院、物电学院

B部分学院2学期开设:计算机学院、自信学院、生工学院、外语学院、音乐学院、美术学院、经济学院、管理学院、法学院

3、《大学美育》课程

A部分学院2学期开设:化环学院、化工学院、材料学院、土木学院、马克思主义学院、人文学院、教心学院、体育学院、数统学院、机械学院、物电学院

B部分学院1学期开设:计算机学院、自信学院、生工学院、外语学院、音乐学院、美术学院、经济学院、管理学院、法学院

 

                               注:标注★的课程为专业的核心课程(学位课程)

                             专业代码:070202          专业名称:应用物理学

                            注:1.标注★的课程为专业的核心课程(学位课程)

                           专业代码:070202             专业名称:应用物理学

十、教学进程计划表

                           专业代码:070202            专业名称:应用物理学

 

                                         附件1        应用物理学专业课程导图

                                    附件2课程设置与毕业要求的关系矩阵

   

 

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